广东茂名军事化叛逆学校效果好吗

家长该如何对于叛逆期孩子的不同特点进行因材施教？

孩子青春期与哪些特点？每个孩子在青春期发展的任务之一就是成为一个自主独立的人，以下是关于孩子青春期的情感自主性和价值观自主性。

情感自主性是指个体在青春期对父母的依赖减少，开始建立家庭之外的情感联系。情感自主性是伴随社会认知发展的平稳的“个体化”过程，这能够帮助青春期孩子建立更加良好的社会适应性行为自主性是指青少年有能力独立做出决策以及选择的能力。

随着青少年的成长，他们的思维方式也在改变，会开始寻求他人意见并比较不同的选择。但青少年通常会因为依赖周围的人而跟随他们的决策，这并不是真正的行为自主性 。

价值观自主性是指青少年对于道德、政治和意识形态的看法发生转变。青少年思考以上三个问题的方式会变得越来越抽象。青少年的信念会更多以意识形态基础的普遍原则为依据，以自身的价值观为基础。

青少年心理辅导机构课程

团体心理辅导：团体心理辅导是在团体的情境下进行的一种心理辅导形式，促使个体在交往中观察、学习、体验，认识自我、探索自我、调整改善与他人的关系，学习新的态度与行为方式。

教育模式：陪伴式教育，军事化管理，专业心理辅导，国学、才艺开发，理想与职业规划教育。

培养儿童积极健康的生活态度，规范儿童良好的生活习惯，全面提高青少年的综合素质。

感恩励志教育 ：学校通过开设父母课堂，观看感恩励志电影，道德和法制教育，增强孩子同理心，让孩子学会换位思考，学会感恩。

全封闭戒网瘾学校主要以叛逆厌学网瘾孩子问题行为矫正和心理疏导为主，每年面向全国招收10-18岁叛逆青少年，文化教育和素质教育同步进行，让孩子全面发展，用科学有效的教育方法引导叛逆孩子养成良好习惯和三观。如有意向请咨询客服-19918820630，我们将为您解答更多关于青少年特训学校问题。